Рабочие программы центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»
Аннотация к рабочим программам.
Образовательный процесс в центре образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» имеет познавательно-развивающий характер и направлен на приобретение знаний и умений в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования, среднего общего образования, дополнительной общеобразовательной программой, развитие природных задатков, реализацию интересов детей, развитие общих специальных, физических и творческих способностей, расширение кругозора, а также социальную адаптацию. Центр реализует рабочие программы по предметам физики, химии, биологии , программы внеурочной деятельности, дополнительные общеобразовательные программы, организует досуг и социальное творчество детей и подростков. Участие детей в различных конкурсах, фестивалях, выставках, соревнованиях, массовых мероприятиях, социальных акциях и т.д. является частью образовательного процесса и обеспечивает высокий результат в учебно-воспитательной работе.Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» самостоятельно выбирает формы, средства, методы обучения и воспитания, а также нормативные сроки освоения программ в соответствии с Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Содержание деятельности объединений определяется дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой педагога, разрабатываемой им самостоятельно, принимаемой педагогическим советом учреждения и утверждаемой приказом директора учреждения. Программы учитывают возрастные и индивидуальные особенности детей.
Образовательная деятельность направлена на: формирование и развитие творческих способностей учащихся; удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии; формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся; обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического, трудового воспитания учащихся; выявление, развитие и поддержку талантливых учащихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности; профессиональную ориентацию учащихся; создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда учащихся; социализацию и адаптацию учащихся к жизни в обществе; формирование общей культуры учащихся; удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов учащихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами федеральных государственных требований.
Дополнительные образовательные программы компенсируют, корректируют и расширяют рамки базового образования, обеспечивают детям доступ к тем культурным ценностям, которые, с одной стороны, не охвачены базовым образованием и не представлены в школьных программах, а с другой стороны, дают возможность приобрести конкретный практический опыт и достичь определённого уровня образованности.
В 2024-2025 учебном году в Центре образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» реализуются рабочие программы по учебным предметам физике, химии, биологии, рабочие программы внеурочной деятельности, дополнительные общеобразовательные программы
При организации занятий используются следующие формы работы: групповая, по подгруппам, массовая, индивидуальная, совместно с родителями (законными представителями). Обучение проводится согласно утвержденному расписанию. Период обучения по выбранному профилю деятельности и учебная нагрузка в неделю на обучающихся зависит от временного ресурса программы, возрастных особенностей обучающихся и санитарно-эпидемиологических требований к учреждениям дополнительного образования детей.
Рабочие программы по учебным предметам
1.Биология
Руководители: Бондарь Оксана Ивановна, Поморцев Константин Александрович
Срок реализации: 1 год
Количество часов: 5-7 кл., 11 кл. - 34 часа, 8-9 кл. - 68 часов
Количество занятий: 5-7 кл., 11 кл. - 1 час в неделю, 8-9 кл. - 2 часа в неделю
Цель:
- освоение знаний о живой природе и присущих ей закономерностях; строении, жизнедеятельности и средообразующей роли живых организмов; человеке как биосоциальном существе; о роли биологической науки в практической деятельности людей; методах познания живой природы;
- овладение умениями применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой природы, жизнедеятельности собственного организма; использовать информацию о современных достижениях в области биологии и экологии, о факторах здоровья и риска; работать с биологическими приборами, инструментами, справочниками; проводить наблюдения за биологическими объектами и состоянием собственного организма, биологические эксперименты;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе проведения наблюдений за живыми организмами, биологических экспериментов, работы с различными источниками информации;
- воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе, собственному здоровью и здоровью других людей; культуры поведения в природе;
- использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для ухода за растениями, домашними животными, заботы о собственном здоровье, оказания первой помощи себе и окружающим; оценки последствий своей деятельности по отношению к природной среде
2 .Химия
Руководитель: Поморцев Константин Александрович
Срок реализации: 1 год
Количество часов: 8-9 класс - 68 часов, 11 класс- 34 часа
Количество занятий: 8-9 класс - 2 часа в неделю, 11 класс- 1 час в неделю
Цель: освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах химии, химической символике; овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений химических реакций; развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента, самостоятельного приобретения знаний в соответствии с возникающими жизненными потребностями; воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры; применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.
3. Физика
Руководитель: Кряженко Ксения Юрьевна
Срок реализации: 1 год
Количество часов: 7-8 класс 68 часов, 9 класс 102 часа, 11 класс 170 часов.
Количество занятий: 7-8 класс 2 часа в неделю, 9 класс 3 часа в неделю, 11 класс 5 часов в неделю.
- Цель: развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий;
- воспитание убежденности в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры; применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.
1. Шахматы для всех 1-4 классы
Руководители: Терещенко Н.В. 1 класс, Ступаченко М.В. 2а класс, Левинская И.И., 2б класс, Аржановская Е.В., 3а класс, Долуева М.И. 3б класс, Калугина Г.А. 4а класс, Дурденко Г.А. 4б класс, , .
Направление: общеинтеллектуальное
Срок реализации: 1 год
Количество часов: 34 часа
Количество занятий: 1 час в неделю
Цель: создать условия для личностного и интеллектуального развития учащихся, формирования общей культуры и организации содержательного досуга посредством обучения игре в шахматы
2. Шахматная школа 5-7 классы
Руководитель: Юренко Наталья Дмитриевна
Направление: общеинтеллектуальное
Количество часов: 34 часов
Количество занятий: 1 час в неделю
Цель: развитие личности ребёнка, способной к логическому и аналитическому мышлению, а также обладающей такими качествами как целеустремлённость и настойчивость в достижении цели, через овладение общеразвивающими и спортивными навыками шахматной игры.
3. Практическая биология 7а,7б класс
Руководитель: Поморцев Константин Александрович
Направление: естественнонаучное
Количество часов: 34 часа
Количество занятий: 1 час в неделю
Цель: создание условий для успешного освоения учащимися практической составляющей школьной биологии и основ исследовательской деятельности.
3. Физика в нашей жизни 7-9 класс
Руководитель: Кряженко Ксения Юрьевна
Направление: естественнонаучное
Количество часов: 34 часа
Количество занятий: 1 час в неделю
Цель: формирование устойчивых знаний по курсу физики, необходимых для применения в практической деятельности, постановке опытов.
| Рабочие программы по учебным предметам физике, химии, биологии |
| Дополнительные общеобразовательные программы |
| Программы внеурочной деятельности |
